서울교육대학교 시험기간 응원 샌드위치 단체주문

1. 주문 전

   신청할 때 실제로 샌드위치를 받을지 함께 묻습니다. 여러 곳에서 신청을 받았다면 같은 사람이 거듭 신청하지 않았는지 살핍니다.

2. 주문할 때

   샌드위치 단체주문은 에그햄치즈·크로와상·치킨텐더 가운데 원하는 종류를 물어본 뒤 수량을 정합니다. 종류를 고르지 않은 신청은 따로 확인해 임의로 더하지 않습니다.

3. 주문할 때

   과일·음료·디저트를 함께 먹을지도 확인합니다. 샌드위치 단체주문에 곁들일 것을 모두 넣기보다, 신청한 사람이 먹겠다고 한 항목으로 박스 내용을 정합니다.

4. 받기 전

   학생증 확인 등 음식을 나눠 줄 방법을 정합니다. 신청한 사람이 받았는지 표시할 방법도 함께 정하면 거듭 받아 가는 일을 줄일 수 있습니다.

5. 받을 때

   신청한 종류와 받은 박스가 맞는지 살핍니다. 야외에서는 그늘에 두고, 여름에는 아이스박스를 준비합니다.

• 에그햄치즈 샌드위치와 음료 박스

  에그햄치즈와 음료를 고른 사람에게 맞춘 구성입니다. 샌드위치 단체주문에서 과일이나 디저트까지 일괄로 더하지 않으면 먹지 않을 음식이 박스에 남는 일을 줄일 수 있습니다.

• 크로와상 샌드위치와 과일 박스

  과일도 함께 먹겠다는 신청에 맞춰 담는 구성입니다. 크로와상 샌드위치를 고른 사람 모두에게 과일을 넣을 필요는 없습니다.

• 치킨텐더 샌드위치와 디저트 박스

  치킨텐더 샌드위치에 디저트를 곁들이고 싶은 사람에게 맞습니다. 음료까지 필요한지는 따로 물어 박스에 담을 것을 정합니다.

• 응원 대상 전체를 음식을 받을 사람으로 잡는 일

  샌드위치 단체주문 수량은 실제로 받겠다고 답한 사람을 확인한 뒤 정합니다. 답하지 않은 사람의 몫까지 더하기 전에는 받을 의사가 있는지 다시 묻습니다.

• 여러 신청 명단을 그대로 합치는 일

  같은 이름이 겹치면 같은 사람인지 확인합니다. 이름만 보고 바로 빼거나, 서로 다른 신청이라고 넘기지 않습니다.

• 스티커 문구를 정하면서 종류 구분은 빠뜨리는 일

  응원 문구를 정할 때 샌드위치 종류도 구분할 수 있게 적습니다. 원하는 종류를 잘못 가져가 다른 박스로 바꾸는 번거로움을 줄일 수 있습니다.

• 샌드위치 종류(에그햄치즈·크로와상·치킨텐더 등)
• 과일·음료·디저트를 함께 넣을지
• 박스에 붙일 스티커 문구

샌드위치는 받으신 날 드시는 게 가장 맛있어요. 바로 못 드시면 냉장고에 넣어 두세요.

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서울교육대학교 시험기간 응원 샌드위치 단체주문은 신청을 어떻게 받으면 되나요?

실제로 받을지와 원하는 샌드위치 종류를 함께 묻습니다. 과일·음료·디저트도 각각 먹을지 확인하면 주문 내용을 정하기 쉽습니다.

샌드위치 단체주문을 할 때 여유분을 꼭 넣어야 하나요?

막연히 여유분을 더하기보다 신청에서 빠진 사람이 있는지 먼저 확인합니다. 추가로 받겠다는 사람이 있는지 확인한 뒤 수량을 정하면 됩니다.

샌드위치 종류별 수량은 똑같이 맞추면 되나요?

종류마다 같은 수량을 잡기보다 신청한 선택에 맞춥니다. 선택이 비어 있다면 원하는 종류를 먼저 확인합니다.

신청했는데 받지 않은 사람의 박스는 바로 다른 사람에게 줘도 되나요?

먼저 신청한 사람이 받을 예정인지 확인합니다. 받지 않는다고 답한 뒤 다른 사람에게 줄 수 있는지 살피면 중복으로 챙기는 일을 줄일 수 있습니다.

학생증을 확인해서 나눠 줘도 되나요?

학생증 확인은 미리 정할 수 있는 방법입니다. 학생증을 볼지, 신청 명단도 함께 확인할지 받기 전에 정해 둡니다.

먹지 않고 남은 샌드위치는 어떻게 두나요?

받은 날 먹는 것이 가장 맛있습니다. 바로 먹지 못하는 샌드위치는 냉장고에 보관합니다.